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发布日期2018-12-10

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因为考试时间扎堆,很多考生面临着“鱼与熊掌不可兼得”的问题。事实上,北大、清华去年自主招生考试也在同一天进行。针对此问题,清华大学的招生办主任孟芊告诉记者,今年春节比往年早,学校放寒假的时间也相应提前,清华放寒假的时间是2009年1月19日,而1月10日和11日学校里还要进行研究生(Q吧)考试,所以能够举行自主招生考试的时间是很有限的。清华自主招生考试的时间是1月1日全天和2日上午,早在自主招生简章公布时就已确定,就是为了让有意参加清华自主招生考试的学生早做取舍,早做准备。

日本广岛亚运会结束之后,六万人的会场竟没有留下一片废纸。于是,全世界的报纸都刊文惊叹:“这是一个可敬、可怕的民族!”一片废纸如何联系到整个民族?一个人不丢废纸或许只是一件小事,但当独立的个体叠加至六万之众,依然没有遗留下一片废纸的时候,这种根植于每个人心中的公德意识,显然无法用小事来描述。无论是举世瞩目的伟大成绩,还是令人扼腕的重大灾难,寻根究底都是由细节构成的。任何大事都是由小事构成,小事的不断累积才终成大事,这就是细节的威力、小事的重量!

  不久前,党中央、国务院确定了建设创新型国家这一重大战略决策,对此,高校应承担何种使命,如何作出自己应有的贡献,是当前大学校长书记们深入思考的话题。近一个时期以来,西安交通大学在科技创新方面捷报频传,显现出令人瞩目的良好发展势头。为此,笔者采访了西安交大校长郑南宁教授。  高校,是建设创新型国家的生力军  王如(以下简称王):党中央、国务院做出建设创新型国家这一重大战略决策后,您作为一所重点大学的校长,是如何理解大学的责任的,西安交大应当如何作为?  郑校长(以下简称郑):创新型国家是指把科技创新作为基本发展战略、大幅度提高科技创新能力、形成日益强大的具有竞争优势的国家。党中央、国务院颁布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》指出:“大学是我国培养高层次创新人才的重要基地,是我国基础研究和高技术领域原始创新的主力军之一,是解决国民经济重大科技问题、实现技术转移、成果转化的生力军。”“加快建设一批高水平大学,特别是一批世界知名的高水平研究型大学,是我国加速科技创新、建设国家创新体系的需要。”这明确了大学特别是高水平大学在其中的重要地位和作用,它要求高水平研究型大学在科学研究中更应强调科技创新。西安交大作为地处西部,首批进入国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学、作为努力创建世界一流的大学,我们必须在科技创新方面有更大的突破和进展,为西部地区,为整个国家作出应有的贡献。  创新,要充分发挥人才聚集的效应  王:据了解,2005年年底,西安交大又新增两名中国科学院院士。至此,学校拥有的两院院士已达16名,在整个西部地区各高校中名列第一。此外,还新增了一批获得国家杰出青年基金的年轻教授和长江学者教授,这些高层次顶尖人才越来越多地聚集于交大,对西安交大创新事业将起到怎样的作用?  郑:人才是科技创新最重要的因素。西安交大高度重视人才队伍建设。2004年,我们成立了西安交通大学高层次人才队伍建设工作领导小组,提出并实施了“人才强校”战略。人才强校战略在“985工程”二期建设中,得到了更为充分的体现,因为其中一个首要目标就是:不仅要构建一批结合国家现代化建设需求、国家科技创新体系建设和科技发展趋势的开放性、综合型、国际化的科技创新平台和哲学社会科学创新基地,而且要引进和造就一批具有世界一流水平的学术带头人和创新团队。我们在“985工程”二期建设期间,对管理体制进行大胆创新,并把用人机制创新的目标定为:加快人事制度改革,建立以竞争、流动为核心的人事管理机制、人才评价机制和科学合理的分配机制,形成有利于优秀人才脱颖而出、吸引和稳定拔尖人才、充分发挥聪明才智的氛围,为创建世界一流大学奠定坚实的人才基础。为了落实人事制度改革的目标,我校先后做了两件大事:一是在2004年4月,面向海内外成功地进行了公开选聘8位副校长的工作;二是在2005年4月,为适应管理重心下移和建立现代大学管理体系,学校推行以问责为核心的职员聘任制工作,实行扁平化管理,建设一支职业化、专业化的管理队伍,更好地服务于人才培养。  创新人才的不断涌现和聚集,促使科研成果成倍增加。我校获2004年度的国家科学技术大奖只有2项,而在2005年度达到了6项。其中获国家自然科学奖二等奖1项,国家技术发明奖二等奖2项,国家科技进步奖二等奖3项,另有1项合作项目获国家科技进步奖二等奖,获奖项目创我校历史最好成绩。  王:多出创新成果有何规律可循?对高校来说,除了人才因素外,还有哪些重要因素?  郑:创造力是每一个人都拥有的天赋。关键在于善于开发这种天赋。特别是当“具有创新能力的人才”聚集到一起的时候,他们的综合创新能力并非简单的叠加,而是他们彼此之间会相互影响,而这种影响会使每个个体的创造力成倍或几倍增加,形成优秀的创新团队,汇成创新的洪流。  美国布鲁金斯学院的研究人员,为这种人才聚集效应开发出了一种计算机模型。首先,这些创新人才聚集到一起形成团队,接着组建公司或组织;其次,这些组织会寻找一个驻扎地。创新人才和他们所创立的公司聚集于城市,并形成一个创新中心。很显然,这个创新中心必须具备两个要素:一个重要的推动要素就是一座城市里必须要有一所或多所世界一流大学的存在。另一个重要的要素是,这个城市还应该具有良好的基础设施和生活环境,有能力吸引大量的技术创新人才,并将他们转化为生产力。这需要两方面密切结合与互动。  创新,要促进校内资源与社会资源的结合  王:高校在这种关系中如何发挥作用?  郑:就拿西安交大为例来说,2005年年初,我们就提出:交大事业要与陕西发展紧紧捆在一起。“985工程”二期建设涉及到的诸多重大项目均与陕西省和西部建设息息相关。所以,一方面,我们不断采取新的举措推动区城经济发展和文化建设,通过多种途径为陕西培养用得上的高素质人才,加强学校与企业和科研院所的合作,把西安交大研发的最新科技成果迅速转化为现实生产力;另一方面,要把陕西的制造工业、电子工业、航空工业的优势和西安交大的理工科优势结合起来,努力催生出一批具有创新能力的企业来。  2004年我们做了几件大事:一是主动提出与科学院地球环境研究所共建加速质谱仪联合中心。这是一个国家级的大平台,对双方资源共享和学术水平的提高都是有好处的。二是将学校的应用学科、特别是工程方面的实验室进行整合,与当地政府和大型企业合作,成立了陕西工业技术研究院。在“985工程”建设中,我们与国内最大的显像管制造企业进行合作,成立技术创新平台。2005年9月,我校又与拥有10位诺贝尔奖获得者的国际知名高水平大学——英国利物浦大学签约,在苏州工业园区合作共建西安交大利物浦国际大学。这是经教育部正式批准的中外合作办学项目。国际大学的建立,将能更好地促进我校和利物浦大学优质教育资源的整合,促进两校学术交流和国际性教学活动的开展;同时也有利于我校学习和引进国际先进的办学理念和成功的教学经验,对提升我校在国内外的知名度将起到积极的作用。这所中外合作的大学建在长江三角州经济发达的苏州工业园区,也能更好地利用当地众多的企业资源为科研和学生实践服务。  一所具有创新活力的大学,要主动把大学围墙外的优秀资源充分调动起来为我发展所用。大学要走出校园面向社会。思想流动、人员流动,才能激发出创新思维来。思想流动、人员流动与创新之间,永远是正比例关系。

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新疆人才服务中心市场部经理王宏霞向记者介绍,3月是每年招聘会最密集的月份。将要举办的这些招聘会是即将毕业的应届毕业生求职热身的一个绝好机会,企业和各种事业单位也大多选择在年初集中招聘人才。所以,有求职意向的人不要错过这些招聘会。

(4)自考生和网络教育学生,须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考;或已获得专科毕业证书两年或两年以上(从大专毕业到2010年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,以同等学力身份报考,同等学力考生报考条件见第6条。

“今年寒假已经到了腊月十七,若报考外地高校自主招生,赶考时买飞机票、火车票肯定会更麻烦。”昨日,武汉一中高三学生小柳说,许多外省高校自主招生未在汉设考点,只能赴外地赶考,“若推到寒假后,肯定会遇到‘春运高峰’。”

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庞诤彦告诉记者,赚钱并不是他们创业的唯一目的,能够认识许多朋友,增长交际和销售能力都是非常宝贵的收获。更重要的是,在就业时,一份创业经历常常会成为令人瞩目的资本。

“在一些寄宿制学校周边能看到一些奇怪的现象”,邓宇虹说,在内蒙古一所县寄宿制中学附近,有一个非常活跃的租房市场,大约1/3学生在校外租房住。

  该调查结果提到,在18岁~50岁的人群中,大概24的美国人都有过文身。也就是说,4人中就有1人文身。而2003年的调查显示,只有15~16的人曾去文身。文身艺术家、巴尔的摩文身博物馆主席克瑞斯伊顿说:“的确如此,当今社会,那些不文身的人倒变得更另类与独特。”

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据考试院有关负责人介绍,随着科技水平的提高,各种信息化作弊手段也水涨船高,手机、耳麦、眼镜、答题笔纷纷现身。今年6月初,教育部、公安部、工业信息化部联合下发文件,要求对信息化作弊进行联合整治,并明确了各部门应负的责任。今年北京市、区两级成立由公安、交通、保密、纪检、城管等多部门联动的"高考指挥部",重点应对考试安全问题。本市目前没有对高考利用信号屏蔽等手段,但今年全市3920个考场的市、考区、考点三级远程巡查指挥系统将全面启动,所有考场考生答题过程将全程录像,录像内容保存半年,可回放核实。

对于克尔来说,他首先要考虑的当然不可能是现代性的症结,而是如何让更多的人接受平等的高等教育,如何使高等教育更好地完成国家目标与社会功能。然而问题在于,这种解决方案真的能够一劳永逸地解决现代高等教育面临的问题吗?当技术变成了炙手可热的目标后,启蒙的理想是不是正在离我们远去呢?

言辞最为激烈的当属北京理工大学教授杨东平。前不久他在个人博客上发表文章称,要“打倒万恶的奥数教育”,奥数教育对少年的毒害比“黄赌毒”还厉害。

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此外,福建还以应届高校毕业生和离校未就业高校毕业生为服务对象,开展高校毕业生就业服务系列活动。此活动针对不同时期毕业生求职就业的需求特点,在毕业生离校前,做好适合于毕业生就业的岗位信息收集、召开专场招聘会、开展网络招聘等帮助毕业生求职的服务活动,并统筹做好登记求职和登记失业毕业生的就业见习、职业培训、职业介绍、创业服务和落实相关扶持政策等服务活动。

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