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发布日期2018-11-13

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“牛拴在牛圈里,牛很大;牛在草原上吃草,牛很小”,这话是张老师说的。

20日,第一位来到现场参加测试的罗婧雯能连跳10个双飞,闭目平衡能达60秒。罗婧雯是北京东路小学五年级的学生,在学校里打过太极、参加过跳绳比赛。帆船俱乐部的庄老师觉得她身体素质非常好,第一个录取她。在问答测试部分,在家是否做家务也成了问题之一。庄老师说,做家务也是孩子能力的一种体现,孩子在生活中要会帮助别人,要有团结合作的精神。

而事实上,历来赴日留学的主体是一些低学历者,其中高中毕业生占到很大的比例。一些在高考中发挥失利或者因自身基础差无缘国内大学的学生,成为赴日留学的主力军。

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据统计,今年中国有610万应届高校毕业生要找工作,2007年和2008年毕业的大学生分别还有100万和150万人没有找到工作。

记者从全国未成年人思想道德建设经验交流会上了解到,从2004年起,长沙就探索了“快乐教育”等一系列未成年人思想道德教育方法,让孩子们“乐中益智、乐中健身、乐中养德”。据统计,目前长沙已建成了385个社区未成年人活动室,创建了67个青少年示范教育社区,开展丰富多彩的未成年人道德实践和体验活动,建“爱心存折”,开展“每日一小时”、“快乐星期三”、“快乐假期”、“我幸福、我感恩”等活动,给社区的未成年人在紧张学习之余带来快乐,实现了未成年人思想道德教育“从无形向有形,从无趣到有趣”的转变。

本报讯(记者杨晨光)美、德、日等国的公司在大口径厚壁无缝钢管市场的垄断地位被中国打破。近日,由清华大学负责设计的全球最大吨位的3.6万吨黑色金属垂直挤压机组,在中国兵器工业总公司北方重工业集团有限公司完成了热调试,成功挤出第一根合格的厚壁无缝钢管,这一成果标志着我国重型钢管制造技术达到了世界的先进水平。

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这一模式,凝聚着各方有识之士和职能机构对此项事业的关注与实践。几年来,学校摸索出一套行之有效的创意教学和趣味教学方法,既培养了学生思维能力,又培养了学生的动手能力。在教学中,他们倡导学生独特的创造、创作形式的个性化引导,这改变了学生创作中原有的单一性程式风格,并激发起学生创造新作品、新画面的内在能力。学生通过烙画工具、烙画材料引起对烙画的兴趣和刺激,从而生出创作激情和欲望。在运用工具和材料的创作过程中,他们获得了审美的愉悦。

7岁男孩皮皮今年9月上了朝阳区一所重点小学,然而一个月之后,皮皮却转到了一所每年要交几万元学费的民办小学。皮皮妈告诉记者,开学不久,有一次她偶然到学校送东西,竟然发现孩子们被禁止出去玩耍,每节课课间休息,孩子只能喝水去厕所,中午吃完饭后被强制趴在课桌上休息,皮皮因为睡不着和同桌说笑,结果被老师罚站。上了没几天学,皮皮就不爱去了,唠叨着“上学真没意思!”“真不知道学校为什么要这么限制孩子?”皮皮妈很不解。

据山东省教育厅基教处处长关延平介绍,部分校长存在我行我素、观望等待等态度,阻碍着素质教育在学校里的真正落实;此外,“省教育厅对违规学校出具了处罚意见后,总有通过不同途径递话、求情的,有的地方领导甚至跑到济南来说情。”关延平说,在地方,高中校长在本地都有相当的声望,多年来为本地孩子考大学作出了不小的贡献,如果现在仅仅因为补课、调整课表等原因被处分、撤职,地方上有不理解情绪,甚至迟迟不予配合。“由于校长的人事组织关系在当地,教育厅只能建议当地教育行政部门或者政府处分干部,工作力度有时打了折扣。”关延平说。

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新华社记者赵超 吴晶  改革开放30年来,高等教育事业实现了举世瞩目的发展。  30年来,高等教育在党的领导下,走出了中国特色的发展道路。高等教育取得的成绩,是同不断加强和改进高校党的建设分不开的。各级党委和高校党组织坚决贯彻中央要求,高校党建工作在继承中创新,在改革中发展,不断开创新局面,取得历史性成就。  高校思想政治建设尽显生机与活力  2008年,在一场史无前例的灾难和一场百年梦圆的奥运会中,大学生群体的志愿服务展示了当代高校学子的精神风貌,也从一个侧面验证了改革开放30年高校德育工作的丰硕成果。  30年来,我国高校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,充分发挥高校党的政治优势和组织优势,努力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。大学生思想政治教育的理念和思路、内容和方法、载体和手段全面创新,大学生思想政治教育的针对性实效性和吸引力感染力不断增强。  近年来,北京科技大学党委深刻认识到大学生社会实践在加强和改进大学生思想组织教育、培养高素质创新人才中的重要意义,在全国高校率先将《大学生社会实践》作为本科生必修课纳入教学计划。4年来,全校四届本科生共组织社会实践团队1820支,完成社会实践课题2000余项。通过参与社会实践,学生的思想受到深刻教育,素质得到全面提高,策划、组织、表达能力和团队精神显著增强。他们加深了对基层的了解、体验和感情,志愿到基层、到一线工作的人数和比例不断增加。  通过近几年的高校学生思想政治状况滚动调查,可以看出,以“80后”为主体的广大高校学生有着高度的政治觉悟、严密的组织纪律性和强烈的爱国热情。他们的思想继续保持积极、健康、向上的良好态势。  学生工作成绩的取得来源于一支素质较高、富有战斗力的高校基层党务工作者和思想政治工作者队伍。长期以来,他们爱岗敬业、加强学习,努力提高自身素质和工作能力,勤勤恳恳、任劳任怨、默默无闻地工作,以自己的模范行为和卓有成效的工作赢得了高校广大党员和师生的信赖,为加强高校党的建设、促进高校改革发展稳定做出了重要贡献。  与此同时,高校党的思想理论建设不断加强,马克思主义在高校的指导地位进一步巩固,邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要战略思想进教材、进课堂、进头脑工作扎实推进,思想政治理论课教材建设、教师队伍建设、教学方法改革和宏观指导全面加强,实现思想政治理论教学状况明显改善的目标迈出了重要而关键的步伐。  经过30年的建设发展,高校汇集了全国80%以上的哲学社会科学研究人员,创造了全国80%以上的哲学社会科学研究成果,培养和造就了一大批坚定的青年马克思主义者和理论家,充分体现马克思主义中国化最新成果的中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系和教材体系建设步伐加快,繁荣发展哲学社会科学主力军的作用进一步发挥。  高校党的组织建设不断加强与创新  1978年高等教育系统拨乱反正以来,高校在改革开放的进程中对领导体制进行了深入探索,并最终确立了党委领导下的校长负责制。  30年来,高校党委领导下的校长负责制不断完善,领导班子的思想政治素质和办学治校能力进一步增强,党委、行政的议事决策制度进一步规范,党委统一领导、党政分工合作、协调配合的工作机制运行良好。  高校党组织成为领导学校发展、服务师生员工、维护学校稳定、构建和谐校园的中坚力量。特别是今年以来,高校党组织在组织师生员工参与抗震救灾工作,参加北京奥运会、残奥会志愿服务,同“藏独”势力开展坚决斗争,维护校园稳定等方面做出了成绩,经受了考验,充分发挥了领导核心作用和战斗堡垒作用。  1994年,上海同济大学进行高校民主推选校长试点,吴启迪在众多佼佼者中脱颖而出,成为全国第一位经民主推选的女校长。  近年来,按照“社会主义政治家、教育家”的要求,我国高校不断完善选人用人机制,一批政治素质、工作能力“双强”的中青年干部逐步走上领导岗位,高校领导班子结构不断优化,思想政治素质和办学治校能力进一步增强,成为团结带领师生员工、领导高校科学发展的坚强领导核心。  北京航空航天大学近几年坚持民主推荐和竞争上岗相结合的原则,努力提高干部选拔任用工作的公信度。目前学校已公开招聘9位校外院士、知名专家担任院长和系主任。通过竞争上岗,学校拥有了一支愿干、爱干、能干的干部队伍,培养了一支专家业务型的干部队伍。23个院系中有14位书记是教学科研的业务骨干。  1996年,党中央颁布《中国共产党普通高校基层组织工作条例》,推动了高校基层党组织建设逐步走上规范化制度化轨道,高校基层党组织建设和党员队伍建设取得新进展、新成效。全国每年在高校学生中发展党员数量由2002年的16.8万增加至2006年的80.8万,“低年级有党员、高年级有党支部”的目标基本实现,基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,党组织在带动师生积极提升自身素质,鼓励师生自觉发挥先锋模范作用方面的作用日益突出。  在温州大学,大学生预备党员在一年的预备期内,要利用课余时间无偿参加不少于50个小时的社会志愿服务,内容包括助老扶残、支教助学、法律援助、科普宣传等,社会志愿服务的完成情况作为学生预备党员转正的一项重要考察内容,不达标者,不得转正。目前,全校共有102个学生党支部的1300多位预备党员参与此项活动。  近几年,我国高校党员数量的迅速增长对如何有效保证党员队伍的质量提出了新要求,为党建工作创新提出了新课题。全国各地高校正在不断创新党的基层建设工作,增强工作的时效性针对性和吸引力凝聚力,使基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用进一步发挥。    高校党的建设引领高等教育健康发展  在强有力的思想指引和组织保障下,高校连续20年保持总体稳定,党委负责、协调各方的维护高校稳定领导体制和工作机制逐步建立健全,一心一意办教育、稳定和谐谋发展的良好局面已经形成,为高校的改革发展营造了良好环境,为维护国家安定团结和社会稳定和谐发挥了重要作用。  30年来,高校党建工作引领了高等教育的健康发展。各级党委和高校党组织确立创建世界一流大学的办学方向,把人才队伍建设作为核心,注重把党管人才和学校的学科建设、机制创新结合起来,有力地推进了高校学科和人才队伍建设,提升了高校的核心竞争力,内在凝聚力和外在影响力。  近年来,通过“长江学者奖励计划”“新世纪优秀人才支持计划”“青年骨干教师培养计划”等一批高层次人才培养重大项目的实施,我国高校逐渐形成人才成长的“绿色空间”,培养和造就了一批教学和科研人才,带动了整体教师队伍素质的提高,推动了高校用人制度和创新机制的改革。  目前,我国63%的国家重点实验室、36%的国家工程实验研究中心建在高校,国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖一半以上出在高校。  高校党建工作不断与时俱进、改革创新。北京大学党委确立了坚持质量优先、以内涵发展为主的基本原则,把工作重点放在提高学校的教学质量和科研水平上,动态地控制规模、优化结构、保证质量、提高效益,进行战略性发展布局,力求实现科学发展。以本科教育为例,近年来北京大学本科招生人数一直稳定在3000多人,没有盲目扩大规模,而在培养模式上进行深刻调整,为培养拔尖创新人才提供了有效保障。  清华大学党委坚持以人才培养为根本,结合新形势提出“两个拥护、两个服务”,即“拥护党、拥护社会主义,服务祖国、服务人民”,作为学生思想政治教育的基本要求,做到全员、全过程、全方位育人,促进学生德智体美全面发展。近年,清华大学涌现出一批投身国家重点行业、志愿服务基层的优秀青年人才。  在高校党委明确的办学方针指引下,各地高校也进一步明确了服务地方经济发展、服务国家重大战略的使命和责任。天津大学党委把建设高水平产学研平台作为进一步融入区域经济发展、服务区域经济发展的重要突破口,围绕国家和滨海新区化工、航空航天、装备制造等支柱产业发展战略需求,依托学校学科优势,启动建设“天津大学滨海工业研究院”。  在学校党委的领导下,华北电力大学建设了国内唯一的以能源电力科技为特色的国家级大学科技园,并先后与多家大型电力企业建立深层次、稳定的科研合作关系,同时依托企业设置100多个校外实践和创新基地,把国家的需求、企业的要求和人才的发展“无缝”对接起来,也促进了学校教学科研能力的提升。  实践证明,党委领导下的校长负责制是党的民主集中制在高校的体现,是高校坚持社会主义办学方向、办人民满意教育的有效保证,是党对高校领导的根本制度。  改革开放的30年,是高校全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的30年,是高校党建工作与高等教育发展共同前进的30年。  改革开放30年来,高校为国家输送了4000多万本专科毕业生和研究生,大大提升了我国劳动人口的知识层次。  回首30年,高校党建工作已积累了丰富而又宝贵的经验。展望未来,高校党建工作要继续解放思想,坚持改革创新,在新的历史起点上努力开创新局面,为推进高等学校又好又快发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

亲朋好友问女儿成功的秘诀,陈悦总是笑着说:“其实我不是什么天才。我只是个普普通通的女孩。要说成功嘛,那可能是因为我勤奋。”

本报讯(记者董康)“如果按照目前大多数爱国主义教育基地制定的向1米以下的未成年人免费开放的标准,现在五年级的我们就都是成年人了。”日前,在南京市北京东路小学举行的公民教育实践活动项目听证展示中,该校学生提出的这个问题让很多与会者忍俊不禁。

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中国人向来对子女偏爱有加,特别是现在大多数家庭是独生子女了,当一个新生命到来时,带给家庭的是更多的喜悦,父母总是尽可能多地从物质上满足孩子,感觉给了孩子足够丰富的物质生活,便是最大的爱了,许多家长望子成龙、望女成凤心切,面对这个竞争激烈的社会,更是不想让孩子输在起跑线上,于是,从孩子出生,便精心策划着孩子的未来,钢琴、绘画、舞蹈等特长要从小培养,英语、写作、奥数等也不能拉下,总想让孩子胜人一筹,有朝一日能出人头地,总是把孩子的成长历程安排的满满档档的,让孩子没有了自己思考的时间,没有了自我想象的空间,更没了自由选择想做什么、想要什么的权利,也无需去想走了这一步下一步该怎么走,在面对关键性的选择时,家长们生怕一个闪失就会让孩子错过发展的机会,往往以过来人的姿态,凭借生活经验和自己的意愿,信心十足地对孩子的选择大包大揽,对孩子的未来就完全做主了。

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